corso n.9

1)    correzione dei compiti
2)    i pronomi relativi: che (p. es. la fattura è un documento che descrive i prezzi) (libro Azienda, p.128)
3)    i possessivi (il mio camion, la tua e-mail, i nostri carichi,…) (libro Loescher, 17, esercizio 4)
4)    vocabolario dell’azienda (v. libro azienda p. 131 esercizio 2, p 132 esercizio 4)
5)    imparare a fare una telefonata (3) (chiedere/rispondere su una data, ora e luogo di consegna; fattura e nota di credito )
6)    registrazione della telefonata: Sandrine: fatture; Laura: consegna merci

Compiti: - quiz possessivi e trasporti https://quizlet.com/_4tbxhf

              -  trascrizione della telefonata registrata + correzione

La lavagna 

corso n. 8

1)    correzione dei compiti
2)    l’alterazione del nome (piccolo: stradINA, grande: stradONE, brutto: stradACCIA…)(Italiano facile, p. 19)
3)    dettare un indirizzo di e-mail (trattino, chiocciola, punto..) (v. lavagna)
4)    i verbi modali (potere, dovere,…) + infinito (posso lasciare un messaggio?) (v. lavagna)
5)    imparare a fare una telefonata (2) (rispondere, formule per chiedere/lasciare messaggio,..) (libro azienda p. 114, n. 3)
6)    registrazione di una seconda telefonata
7)    approfondire essere e stare (fotocopia rosa)
8)    vocabolario dell’azienda (v. libro azienda p. e )

Compiti: - Italiano facile, p. 19
             - trascrizione telefonata registrata + correzione

              - https://quizlet.com/_4suwa5

La lavagna 

corso n. 7

1)    correzione dei compiti
2)    imparare a fare una telefonata (presentarsi, chiedere di qualcuno,…: fiche Loescher “funzioni comunicative”)
3)    registrazione di una prima telefonata
4)    la differenza tra essere e stare (fotocopia rosa)
5)    vocabolario dell’azienda (v. lavagna: Ing, Dott (ssa), Avv; sconto, bilancio, bonifico…)

Compiti: - essere-stare: esercizi fotocopia

              - trascrizione telefonata registrata + correzione
              - trascrizione esercizio Loescher telefonata nell’ordine corretto
              - attenzione a “come”, “posso”, “ufficio”

La lavagna 

corso n. 3

1)    correzione dei compiti

2)    i verbi fare e andare al presente col dado (io faccio, io vado..)

3)    vocabolario, capacità comunicative: elenco, problema, spogliatoio...; il tempo (piove, nevica,..); le stagioni (estate, autunno...) e i mesi dell’anno (gennaio, febbraio...); chiedere e dire l’ora / A che ora

4)    le preposizioni articolate (del, della, degli… al, alle, ai,…) (Italiano facile, p. 112)(Loescher 37, 38)

5)    le congiunzioni (e, o, ma, quindi, invece ...) (Italiano facile, p. 103-106; Loescher p. 39)

Compiti:

- pronuncia: ascoltare e cantare tante tante canzoni! (v. suggerimenti Spotify)

- esercizi congiunzioni: Italiano facile (p. 106), Loescher (39)

La lavagna

corso n. 5

1)    correzione dei compiti
2)    il comparativo (ex. io sono PIÙ alta di te) e il superlativo assoluto (tu sei altISSIMA) (Parlo italiano p. 135, Italiano facile pp. 39-40)
3)    ripasso delle coniugazioni del presente regolare (mangiare: io mangio; prendere: io prendo, dormire: io dormo) con il dado (avec le dé)
4)    presente progressivo e gerundio (io sto mangiando,..) (v. lavagna)
5)    verbi riflessivi e pronominali (io MI sveglio,…): Parlo italiano p. 128

Compiti: - Gerundio (Loescher n. 34, ex. 4)

              - riflessivi (Parlo italiano p.128, ex. 1, Loescher n. 29, ex. 1)
              - giocare con il dado per coniugare i verbi

La lavagna 

corso n. 4

1)    correzione dei compiti

2)    ripasso congiunzioni (esercizio)

3)    ripasso ore e a che ore con Chiaro e esercizio giornata Lucia (mattina, pomeriggio, sera, notte)

4)    introduzione verbi riflessivi (lei si sveglia, ...)(giornata di Lucia, Chiaro)

5)    gli avverbi di tempo (di solito, spesso, mai…); fra e fa (fra 5 minuti, 5 minuti fa) (v. lavagna)

6)    la negazione (Non vado Mai, Non vedo Niente,…) (v. lavagna)

Compiti:

- p. 112 italiano facile (preposizioni articolate: alla, del,…)

- p. 107 parlo italiano (avverbi tempo: mai, fra,..)

La lavagna

corso n. 2

      1)    Correzione dei compiti

2)    rafforzamento dati personali con l’attività “Indovina chi” ; ripasso delle presentazioni e dei saluti (formali, informali) con Parlo italiano (pp.8-13) e Chiaro (ascolto dialoghi 1+2)

3)    ripasso dei verbi al presente: chiamarsi e pronomi riflessivi  (io MI chiamo, tu TI chiami,...), venire, sapere con l’attività “Indovina chi”  

4)    ripasso articoli con Italiano facile (pp. 25-26) e schede Loescher (1-2) (il, lo, la, i, gli, le)

5)    rafforzamento lessico e verbi al presente, al passato prossimo e all’imperativo: la canzone “Non mi avete fatto niente”

6)    l’e-mail commerciale : attività sulla corrispondenza con i contatti italiani; lessico dell'azienda, saluti

Compiti:

- pronuncia: esercitarsi sulla canzone “Non mi avete fatto niente”;

- esercizi di Italiano facile p. 25-26

- presentare “voi” e “loro”

La lavagna